20 августа – ИА SM.News. Технические специальности в колледжах и техникумах составляют 56% бюджетных мест, таковы данные федерального минобра. По итогам вступительной кампании 2024 года около 60% выпускников девятых классов выбирают колледжи и техникумы для дальнейшего образования, а 56% бюджетных мест составляют технические специальности, об этом сообщил на встрече с журналистами директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Виктор Неумывакин .
Высокие стандарты
Чиновник отметил, что «для удержания качества среднего профессионального образования мы обновили все наши нормативные документы и стандарты. Также серьезно обновлена материально-техническая база: в колледжах и техникумах теперь есть оборудование, которого нет даже во многих вузах. Кроме того, мы беремся за обновление инфраструктуры колледжей. С 1 января 2025 года стартует ремонт зданий колледжей, техникумов и студенческих общежитий по всей стране».
Выпускники средних учебных заведений востребованы — за два года на предприятия ОПК страны трудоустроено порядка 50 тысяч выпускников и студентов колледжей и техникумов. «Сегодня организации среднего профессионального образования должны адресно и целенаправленно готовить кадры для профильных предприятий, в первую очередь региональных. Эту задачу успешно решает федеральный проект «Профессионалитет», благодаря которому обновляется учебная база техникумов и колледжей, создаются образовательно-производственные кластеры, а работодатели участвуют в формировании образовательных программ. Так, за последние два года на предприятия оборонно-промышленного комплекса трудоустроено порядка 50 тысяч выпускников и студентов 3–4-х курсов, а свыше 40 тысяч ребят прошли там производственную практику», – сообщил заместитель министра просвещения Российской Федерации Денис Грибов.
Кадры для промышленности
Грибов информировал, что в рамках проекта «Профессионалитет» для формирования кадровой потребности предприятий промышленного комплекса создано 155 образовательно-производственных кластеров в 58 субъектах Российской Федерации, из них 123 кластера в 53 регионах занимаются подготовкой специалистов для организаций оборонно-промышленного комплекса. Денис Грибов отметил, что сегодня проектом «Профессионалитет» охвачено более 1200 колледжей и свыше 1600 опорных предприятий-работодателей в 79 регионах страны. В рамках проекта ведется подготовка специалистов по 24 отраслям, приоритетным для развития экономики страны. «В новом учебном году число кластеров достигнет 370. По нашему прогнозу, к 2030 году «Профессионалитет» позволит подготовить порядка двух миллионов квалифицированных специалистов, более 806 тысяч из которых – для отраслей промышленного комплекса», – подчеркнул Денис Грибов.
А в Новосибирской области в педагогические вузы в 2024 году абитуриенты подали более 370 тысяч заявлений. Всего педвузам было выделено 38 634 бюджетных места. На сегодняшний день по направлениям бакалавриата и специалитета «Образование и педагогические науки» подано свыше 370 тысяч заявлений — таким образом, на одно бюджетное место приходится почти 10 человек.
«В рамках этой приемной кампании мы сохраняем высокие показатели, достигнутые в Год педагога и наставника, когда количество поданных заявлений выросло почти на треть в сравнении с предыдущим годом. Большой интерес к педагогическим специальностям связан в первую очередь с развитием мер поддержки учителей, и мы продолжаем эту работу. Сегодняшние абитуриенты видят, что повышается статус профессии педагога, строятся новые школы, учителям доступно самое современное оборудование, создаются все условия для того, чтобы они могли раскрыть свой потенциал в любимом деле», – сказал министр просвещения РФ Сергей Кравцов. По его словам, в рамках контрольных цифр приема в педагогические университеты уже зачислено более 26 тысяч человек. Прием заявлений на обучение на платной основе продолжается до конца августа.
Новые подходы
Новосибирские педагоги показывают значимые резульатты. Так, выпускник выпускник Института физико-математического, информационного и технологического образования Новосибирского государственного педагогического университета, учитель МАОУ «Лицей № 185» Денис Богданов вышел в полуфинал третьего сезона телешоу «Классная тема!».
«Классная тема!» — это уникальное телешоу, созданное по поручению Президента РФ, с целью показать всей стране, какие яркие и креативные педагоги работают в наших школах и как они могут увлекательно преподносить сложные учебные материалы. В прошлом году в полуфинал вышла учитель математики Алеся Риттер из р. п. Ордынское, а в этом году — Денис Богданов, учитель информатики из Новосибирска.
Денис Богданов, специализирующийся на информатике, выбрал из списка конкурсных предметов географию и показал, как с помощью методов информатики можно интересно и эффективно преподавать географические науки. Он предложил инновационный подход к изучению географии через компьютерное моделирование, что привлекло внимание жюри и обеспечило ему место в полуфинале. «Чтобы продолжать расти как профессионал, я начал участвовать в конкурсах. В этом году решил попробовать свои силы в конкурсе «Классная Тема!» После подготовки и успешного прохождения вступительного теста по географии, меня выбрали в полуфинал. Как сообщил ранее Министр просвещения РФ Сергей Кравцов, победителем проекта станет педагог, который сможет увлечь аудиторию и доступно объяснить материал своего предмета. Главный приз — возможность создать и вести авторское образовательное шоу на федеральном канале.
Опыт и впечатления
Возможности для получения профессии педагогов расширены — в 2024 году значительная работа была проведена по популяризации механизма целевого обучения. Абитуриенты этого года смогли подать заявку на поступление на целевые места через единую цифровую платформу «Работа в России». Организации и предприятия, приглашающие ребят на целевое обучение, размещали на ней предложения о заключении соответствующих договоров и требования к кандидатам.
В новосибирский педколледж № 1 им. А.С. Макаренко поступило более 3000 заявлений на обучение. В 2023 году колледж вошел в образовательный кластер «Педагогика» Федерального проекта «Профессионалите», что дало ряд преимуществ перед другими образовательными организациями. Более 500 первокурсников начнут свое обучение в колледже кластера «Педагогика», которое принесет им новые знания, практический опыт и возможность окунуться в яркую студенческую жизнь.
Еще одна дополнительная возможность, которую получили выпускники российских школ, это медаль. Золотая или серебряная медаль дает выпускнику дополнительные баллы при поступлении в вуз. Каждый университет самостоятельно принимает решение о количестве начисляемых баллов, максимальная величина надбавки – 10 баллов. В 2024 году школу окончило 624,7 тысячи учеников, соответственно, обладателями золотых медалей стали 10,5% из них, а серебряных – 7%. В 2023/24 учебном году выпускники школ впервые за десять лет получили серебряные медали («За особые успехи в учении» II степени). Всего медали обоих достоинств были вручены более 109 тысячам человек, из них золотыми медалями отмечены 65,5 тысячи выпускников, а серебряными – 44,2 тысячи. Для золотой медали («За особые успехи в учении» I степени) выпускник должен был получить итоговые отметки «отлично» по всем предметам и не менее 70 баллов за ЕГЭ по русскому языку и одному из сдаваемых предметов. Для получения серебряной медали («За особые успехи в учении» II степени) необходимо по всем предметам иметь итоговые отметки «отлично» и не более двух «хорошо», а результаты ЕГЭ по русскому языку и одному из сдаваемых предметов должны быть не ниже 60 баллов.
Успехи и награды
К слову, учеба продолжается и в дни школьных каникул. Более 3 тысяч школьников и студентов Новосибирской области станут участниками Фестиваля беспилотных летательных аппаратов. По итогам открытого отбора субъектов Российской Федерации, Новосибирская область стала одним из 18 регионов-победителей, которые станут площадками для проведения Фестиваля.
Как отметил в ходе встречи заместитель министра образования Новосибирской области Роман Каменев, Новосибирская область активно включилась в реализацию национального проекта «Беспилотные авиационные системы»: «Проведение фестиваля позволит подрастающему поколению познакомиться с современными разработками в области беспилотных авиационных систем, их применением в различных отраслях экономики и сферах деятельности, возможностями обучения в образовательных организациях региона различного уровня, а также популяризации сферы БАС, навигации начинающих пользователей и специалистов в этой сфере».
